湖北日報訊 新華社記者梁相斌熊金超李鵬翔
  “其實在基層參與抗旱的時候,我心裡就特別難受,作為一名鄉鎮工作人員,心必須很大、能裝得下別人的苦與難,這才是解決問題的起點。黨員幹部先用心去感受別人的苦與難,才知道擔當和作為。我覺得自己的這條路還很長。”
  這是武漢大學思想政治教育專業學生黨員許可今年暑期在湖北省荊門市京山縣的錢場鎮下基層鍛煉回來後的感言。許可是以湖北省“青年馬克思主義者培養工程”(以下簡稱青馬工程)學員的身份參與這次鍛煉的。
  “我自願參加,願意今後到基層服務群眾”
  今年3月,湖北省委提出在大學生中實施“青年馬克思主義者培養工程”,並將此作為省委抓的黨建工程、優秀人才培養工程和黨的事業後繼有人的戰略工程。
  每個培養周期為兩年,從大學二年級暑期開始到大學四年級畢業,通過實踐鍛煉和理論培訓相結合的方式進行培養,每半年進行一次考察跟蹤培養。湖北省委組織部出台政策,將培養對象納入選調生招錄範圍,在同等條件下優先錄用。“報名是自願原則。”來自城市小康家庭的學員許可說,“雖然是一名女生,培訓可能占用大量休息時間,但我是真心實意自願參加,願意今後到基層服務群眾,家裡也支持我。”
  學員選拔競爭比較激烈。湖北大學學生黨員胡雙所在學院當時有10多名同學報名,經過篩選,到學校層面還有來自各院系的40多名同學競爭,後來全校選出8名同學。最終在全省層面上130多人競爭,53人被選上。
  據介紹,首批學員通過了高校推薦、面試考核、心理測評、政治考察、體檢檢查“五道關口”,是“優中選優”。
  “同志們,你們是黨員、預備黨員或入黨積極分子,我們是‘同志’。”湖北省委書記李鴻忠對大學生學員說。
  今年暑期,湖北省委主要領導參加了“青馬工程”開班儀式。李鴻忠為學員上了首堂政治課,提出“什麼是青年馬克思主義者”“怎樣成為一個堅定的青年馬克思主義者”等問題,讓學員思考、交流。
  在22天的集中培訓中,學員在湖北省委黨校完成了“馬克思主義經典原著導讀”“習近平總書記系列重要講話精神”等兩個專題的集中學習,開展了“信仰與使命”主題班會,集中觀看了《周恩來的四個晝夜》《焦裕祿》《苦難輝煌》等影視資料。
  學員胡雙說:“集中培訓類似軍事化管理,早上出操,白天集體上課,晚上討論,非常充實。”
  “要學會站在群眾的鞋子里想問題”
  為了堅定學員的理想和信念,湖北省組織學員利用雙休和國慶假期赴紅安等地洗滌思想,赴四川重走長征路,磨練意志品質。
  湖北師範學院學員陳果說,雖然沒有“天當被,地當床,野菜皮帶當乾糧”的艱苦,但重走“魔鬼草地”的體驗,讓我們重回歷史現場……這次重走活動雖已結束,但心靈的征途剛剛啟程。
  據瞭解,每名學員配有理論導師,一般選取學員所在學校馬克思主義學院的相關專家就近輔導。
  此外,培養工程還選取紅安、麻城、京山等縣的27個鄉鎮,讓學員拜基層鄉鎮黨委書記為實踐導師,“開小竈、吃粗糧”,與基層幹部同吃同住同工作,開展為期一月的實踐鍛煉。
  湖北中醫葯大學學員雙智在麻城市鐵門崗鄉實踐鍛煉中,三次落淚:
  今年8月,大別山下,旱情嚴重,與駐村幹部一起引水抗旱的雙智在一場久違的大雨突然到來時,與大伙一起衝到屋外,歡呼雀躍。“我激動得都流眼淚了,那一刻我意識到,不知不覺中我已和他們融為一體。”雙智說。
  在參與的市裡“十孝百善”評選素材採集工作中,雙智認識了自強不息的農村婦女杜金枝。他說:“年幼的孩子、癱瘓的丈夫、傷殘的公公,生活的重擔卻沒有壓垮她,顯現出的是她扛下困難後的堅強,這讓我深受感動。”
  最讓雙智感動的是,得知下村鍛煉結束的他要回城,68歲的周仟村老支書毛有富專門跑到鄉裡,把一包棗子塞給雙智,說:“年輕人,不能忘了農村啊。”雙智說:“這讓我心裡一沉,這份感情、這份期望讓我備感責任重大。”
  與綜治維穩中心主任一起調解糾紛讓長江大學學員程凱感到,在服務群眾的過程中,要放下身段、擺正心態,“站在群眾的鞋子里想問題”,用當地群眾的方式去交流、溝通才能獲得好的效果。
  在荊州市公安縣楊家廠鎮實踐的學員石偉、鄒海松在鄉鎮綜治維穩中心參與信訪接待,配合副鎮長處理了1次突發事件,瞭解處理矛盾糾紛的程序、方法。在黃岡市紅安縣覓兒寺鎮實踐的學員牛路彬、王平參與了徵地拆遷工作。
  革命老區大悟縣河口鎮黨委書記杜榮說,基層工作不僅是政策能夠跑完“最後一公里”的關鍵,更是解決群眾實際問題的關鍵。學員們實踐時間不長,但我們堅持“看、問、談、乾”四字訣,讓他們努力建立兩種感情,學會一種方法,即對群眾的感情和對基層的感情,學會做群眾工作的方法。
  “既然做出了選擇,就要忠誠於自己的選擇”
  幾個月的學習實踐,讓華中科技大學王牌專業電氣工程專業的學員秦鈺傑感受強烈。他說,自己曾對未來走一條什麼樣的路比較迷茫。通過理論學習和基層鍛煉,感覺找到了自己的存在感,有了歸屬感。到基層去,讓更多的人受益,就是自己前進的方向。
  “我們不能忘記了寫入黨申請書時的誓言,不能忘了初心,既然做出了選擇,就要忠誠於自己的選擇。”秦鈺傑說。
  “過去在面對校園中一些片面言論、甚至錯誤觀點的時候,不太敢亮明自己的觀點。怕說錯,也怕說不好,”胡雙說,“這次系統培訓給了我自信。馬克思主義的思想精髓是實事求是,理論聯繫實際。現在面對校園中一些片面看法和一些不負責任的錯誤言論,我會用掌握的理論知識和親身經歷去探討問題。”
  湖北“青馬工程”的探索,建立了黨政機關、共青團、高校三位一體的大學生骨幹選拔培養合作的新格局。武漢大學政治與公共管理學院教授左亞文說:“我們黨需要後繼有人,更要培養敢於善於用中國特色的馬克思主義理論開展實際工作、治國理政的人才。”
  給學員講授《關於費爾巴哈的提綱》的華中科技大學哲學研究所所長歐陽康教授說,高校有不少希望靠近馬克思主義、希望用馬克思主義理論去指導實踐的青年,“這份求知欲和熱情應當好好呵護和培養”。“一個政黨常懷‘後繼’之憂患,有助於激發活力和積蓄新生力量。”國家行政學院中國領導科學研究中心主任劉峰說,改革開放30多年後的今天,站在新的歷史坐標下,如何培養具有馬克思主義堅定信念的接班人、建設者,依然是中共必須重視的課題。
  (新華社武漢12月26日電)
  (原標題:學會站在群眾的鞋子里想問題)
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